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发布时间:2018-08-22   作者:左云霞    点击:2515

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也有一些家长对农村娃的课外阅读活动反映冷淡。在王岗乡一水果摊旁,记者就“全民阅读活动”的事,问了一名买水果的家长,她显得有些激动。“俺不晓得政府搞的这个活动,但俺知道看课外书不仅得花费很多时间,还分散了孩子的精力,影响了孩子的学习不说,更重要的是,现在好多书都有不健康的东西,孩子看了,会受很大的影响。”像这位家长一样,受传统思想和文化素质的约束,农村的父母对读书的事情很多没有全面的认识。

面对新形势、新挑战、新问题,教育系统身负重任,应该从哪里着手突破?坚持育人为本、德育为先;把落实“健康第一”作为素质教育的重要抓手;全面推进基础教育课程改革;大力提高教师实施素质教育的能力;把教育信息化作为推进素质教育的战略举措……这些都是推进素质教育的关键环节。

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记者广泛采访政府官员、教育工作者和学生家长,发现现实中仍存在一些反映强烈的教育不公问题。这些问题,呼唤我们必须采取更得力的措施加以解决。

安全问题频出。部分留守儿童因年龄太小,父母又不在身边,缺乏约束和监管,人身安全得不到有效保障,容易出现安全问题。在生活中,有的留守儿童患病得不到及时医治,由溺水、触电、斗殴等引起的意外伤亡事件也屡屡出现。同时,留守儿童还是不法分子侵害的主要目标,特别是留守女童受到侵害的风险更大。近年来,留守儿童被拐卖、拐骗、猥亵的现象时有发生。

运动训练专业是经教育部、国家体育总局批准开设的全日制本科专业,专业设在体育学院。体育学院现有教授10人、副教授35人,具有博士、硕士学位50余人,现有体育教育、社会体育、运动训练3个本科专业,并招收体育教育训练学、体育课程与教学论、教育硕士(体育方向)、体育硕士专业学位四个方向的硕士研究生。

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“通识教育”的概念源自于欧洲的自由教育,它的成形则在美国,确切地说是美国大学在社会发展过程中不断提高自身的适应性的产物。每当美国高等教育出现危机,面临迅速变化时,通识教育总是被看作应付这些挑战、进行革新的催化剂。哈佛大学在300多年的历史中,围绕着通识教育的推行,有过四次大的改革。中国现代意义上的大学是从西方引进的,通识教育与大学制度一道也被引进。但是,在中国特定的历史和社会条件之下,通识教育理念的内涵和外延都在发生变化。民国初年,蔡元培先生提出要培养“硕学闳材”,要“融通文理两科之界限”,主张文理“兼习”。只是在当时救国图强、求才急切的环境中,这种主张不可能得到切实的推行。“经世致用”更为人们所接受,连当时以西方教育制度为楷模的教会大学,也不得不变通地大量开设实用科目。重视专业训练,传授一技之长,是当时中国大学普遍的现象。

这些活动受到了东大学子的热烈欢迎,为了鼓励更多的东大学子参加,活动采取“直接发票”的形式,学生只要凭有效证件领取入场券即可。周边兄弟高校的同学也纷至沓来,和东大同学共享高雅艺术盛宴。每次活动开始前,学生排成的长队绵延数百米,这已经成为东大校园里一道靓丽的风景线。

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获得资助之后,我不必再为生活问题而东奔西走地兼职,节省下来的时间,我系统地补习了课程,成绩有了明显的提高。21世纪的大学生应该全面发展,善于创新,于是,在学好专业课的同时,我大量阅读了社会科学方面的书籍,内容包括心理学、法律、文学、艺术等。至今,我借阅过的书已经超过300册。

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高中一年级期中考试,我的语文成绩雄居全年级第一名,作文竟然获得了满分。还记得当时的作文题目是“我最喜欢的一本书”,我写的就是我读《红楼梦》的感受。在学《林黛玉进贾府》这篇课文时,语文老师干脆让我登上讲台,让我做起了“小先生”,心甘情愿给我做助手。我也当仁不让地讲起了这篇课文那些精彩的对话艺术的精微之处,如王熙凤极尽讨好、意在一石三鸟的对黛玉的称赞语、黛玉那滴水不漏婉拒大舅妈留饭的推辞语、贾母半哄半骗、意在规劝宝玉爱护通灵宝玉的劝慰语……讲台下满是同学们敬佩的目光。不久,我被同学们推选为语文课代表,并且担任了学校四大名著课外阅读兴趣小组的《红楼梦》“辅导老师”,人称外号“超级怡红公子”。自此,我对《红楼梦》更加情有独钟了!


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